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書香育人 閱讀啟智 ——我院圖書“借閱之星”專訪紀實

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  • 為倡導學生多讀書、讀好書,有效利用圖書館的資源,充分發揮圖書館的作用,我校每年都對圖書借閱情況進行統計,并設置榮譽稱號以此鼓勵和倡導大家閱讀。在今年借閱統計結果中,我院人均閱讀量居全校第一,其中20級漢語言文學一班的李威和19級漢語言文學三班的宋沛毅分別以本114和108本的借閱量榮獲湖南科技大學“借閱之星”稱號。



    “書籍是人類進步的階梯。”這是20級借閱之星李威的座右銘。李威2020年借閱量高達114本,他認為閱讀主要帶給他五個方面的裨益:閱讀增識,閱讀能拓寬知識面,形成自己的知識體系;閱有所思,閱讀能形成自己獨特的思考方式;閱以致用,閱讀能從書中學到待人接物的方法;閱以靜心,閱讀能形成沉著冷靜的性格;閱以知世,閱讀能從書本中更好的認識世界。


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    圖 李威在教室自習閱讀


    李威說他喜歡同時閱讀幾本不同的書籍,會選擇跨專業、跨學科的書籍來閱讀。樂于帶著問題,有目的的閱讀,以閱讀文學經典書籍為主,閱讀時隨手進行筆記摘抄。“我喜歡看人物傳記和小說,從人物傳記中可了解歷史,從小說中能夠看清社會。”李威微笑著說道。當被問及對學校圖書管理制度和圖書種類的建議時,他表示:“圖書數量不均,有些書數量很多,而有些書一本也沒有。我建議學校圖書館可以適當增加經典書目的數量,適當開展能夠激發學生閱讀興趣的文化活動,還可以多招募學生參與圖書管理。”他認真的說道。


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    圖 李威在圖書館借閱書籍 


    宋沛毅認為,堅持閱讀可以帶給人溫暖的力量,持之以恒則可以受益終生。2020年度,他的借閱高量達108本,充分體現出他熱愛閱讀,博學廣思的優良習慣與作風,為學生們樹立了優秀的榜樣。宋沛毅說到:“閱讀是人們汲取精神營養的主要渠道,既能讓人獲得知識和文藝享受,還能給人啟迪、使人智慧、贈人力量,也能減少社會浮躁、消除戾氣,提供正能量。“當問及閱讀給他帶來的變化時,宋沛毅表示,閱讀已經成為他生活的一部分,在閱讀時無暇顧及其他,每讀一篇文章就仿佛經歷了一場身臨其境的旅行。


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    圖 宋沛毅在教室復習專業知識


    宋沛毅建議學生看書的類型要多樣化,涉獵要廣并多跨領域。“若只看一種類型的書籍,可能難以擁有寬闊的心境與更深入思考的能力。”他說道。宋沛毅呼吁同學們勿迷失在“藏書萬卷”的虛假標簽之中,書籍是用來閱讀的而不是擺設,更不應把書籍淪落為顯擺的物質資本。他建議學弟學妹們首先選擇閱讀自己感興趣的且對本專業有裨益的書籍,其次嘗試一些不同領域的圖書;鼓勵閱讀紙質書,推薦閱讀優質電子書。


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    圖 宋沛毅在圖書館閱讀書籍


    “書猶藥也,善讀可以醫愚”,本次借閱之星專訪旨在倡導學生們勤借閱、勤閱讀,兩位借閱之星以自身經歷證實書中自有黃金屋,同時呼吁同學們能多閱讀不同類型的書籍,在書香中升華生命的意義。同時,宋沛毅和李威良好的閱讀習慣和廣泛的閱讀興趣、穩居榜首的人均閱讀量也是我院積極倡導閱讀,鼓勵學生提升自身才干的生動體現。


    文字:文詩嫣 李佳駿 盧雅

    攝影:王雯靜

    編輯:盧雅

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